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Exemple : si dans une classe de 20 \u00e9l\u00e8ves, le nombre d'heures d'enseignement d\u00e9livr\u00e9es est de 16 heures en classe enti\u00e8re, 4 heures pour le groupe 1 et 4 heures pour le groupe 2, soit un total de 24 heures d\u00e9livr\u00e9es, alors l'indicateur H/E pour cette classe est de 1,2 (24 heures/20 \u00e9l\u00e8ves).", "annotations": {}, "label": "H/E", "type": "text"}, {"name": "numerateur_e_s_nb_eleves_structure_pondere_nb_heures_enseignement_structure", "description": "Nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves d\u2019une structure pond\u00e9r\u00e9 par le nombre d\u2019heures d\u2019enseignement assur\u00e9e dans cette structure", "annotations": {}, "label": "Num\u00e9rateur E/S : nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves d\u2019une structure pond\u00e9r\u00e9 par le nombre d\u2019heures d\u2019enseignement dans cette structure", "type": "text"}, {"name": "denominateur_e_s_nb_heures_enseignement_hebdo_devant_eleves", "description": "Nombre d\u2019heures d\u2019enseignement hebdomadaire devant \u00e9l\u00e8ves.", "annotations": {}, "label": "D\u00e9nominateur E/S : nombre d\u2019heures d\u2019enseignement hebdomadaire devant \u00e9l\u00e8ves.", "type": "text"}, {"name": "e_s", "description": "Moyenne des effectifs des structures (classes enti\u00e8res ou groupes) pond\u00e9r\u00e9e par le nombre d'heure d'enseignement assur\u00e9e dans chaque structure. 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Ce jeu de donn\u00e9es pr\u00e9sente les indicateurs d'encadrement H/E et E/S \u00e0 la rentr\u00e9e scolaire, par \u00e9tablissement et niveau de formation ainsi que les totaux par d\u00e9partement et par acad\u00e9mie.

Indicateur H/E : nombre moyen d\u2019heures d\u2019enseignement hebdomadaires financ\u00e9es par le minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation nationale pour un \u00e9l\u00e8ve (nombre d\u2019heures par \u00e9l\u00e8ve)
Cet indicateur correspond au rapport du nombre d\u2019heures hebdomadaires d\u2019enseignement financ\u00e9es par le minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation nationale au nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves sous statut scolaire pour un \u00e9tablissement et un niveau de formation donn\u00e9.
Il d\u00e9pend notamment des quotit\u00e9s horaires fix\u00e9es par les programmes des disciplines et enseignements. Un indicateur H/E \u00e9gal \u00e0 1,5 signifie que pour 100 \u00e9l\u00e8ves, 150 heures d\u2019enseignement par semaine sont financ\u00e9es par le minist\u00e8re.
H correspond au nombre d\u2019heures d\u2019enseignement hebdomadaire financ\u00e9es par le minist\u00e8re pour un \u00e9tablissement et un niveau de formation donn\u00e9.
E est la somme des \u00e9l\u00e8ves de cet \u00e9tablissement pour ce niveau de formation

Les \u00e9carts observ\u00e9s du H/E doivent \u00eatre mis en regard du nombre et de la taille des \u00e9tablissements scolaires (plus un \u00e9tablissement est petit et donc plus un d\u00e9partement compte de petits \u00e9tablissements, plus le H/E est \u00e9lev\u00e9) et de la r\u00e9partition des niveaux d\u2019enseignement (plus les formations professionnelles sont pr\u00e9sentes, plus le H/E est \u00e9lev\u00e9).

Par ailleurs les effectifs pris en compte dans le H/E sont les effectifs totaux d'\u00e9l\u00e8ves dans l'\u00e9tablissement, qui est \u00e9quivalent \u00e0 la somme des effectifs des classes. Or, de nombreux enseignements sont r\u00e9alis\u00e9s devant des groupes d\u2019\u00e9l\u00e8ves plus petits que les classes.

C\u2019est pourquoi on a recours \u00e0 un deuxi\u00e8me indicateur : le nombre moyen d\u2019\u00e9l\u00e8ves par structure (classe enti\u00e8re ou groupe), E/S. Cela permet en particulier d\u2019analyser les diff\u00e9rences de moyens allou\u00e9s (H/E) \u00e0 nombre moyen d\u2019\u00e9l\u00e8ves par structure donn\u00e9.

Indicateur E/S : \u00e9l\u00e8ves par structure E/S (nombre moyen d\u2019\u00e9l\u00e8ves par structure)
Moyenne des effectifs des structures (classes enti\u00e8res ou groupes) pond\u00e9r\u00e9e par le nombre d\u2019heures d\u2019enseignement assur\u00e9es dans chaque structure. Il permet d\u2019estimer le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves sous statut scolaire dont un professeur a la charge en moyenne pendant une heure de cours. Il est plus faible lorsque les \u00e9l\u00e8ves suivent les enseignements en petits groupes que lorsque les cours sont d\u00e9livr\u00e9s devant des classes enti\u00e8res.
E : nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves d\u2019une structure pond\u00e9r\u00e9 par le nombre d\u2019heures d\u2019enseignement assur\u00e9e dans cette structure
S : nombre d\u2019heures d\u2019enseignement hebdomadaire devant \u00e9l\u00e8ves

NB : Si l\u2019effectif d\u2019une structure est inf\u00e9rieur \u00e0 2, le num\u00e9rateur et le d\u00e9nominateur de l\u2019indicateur E/S sont not\u00e9s comme manquants pour cette structure. Ainsi, la somme du nombre d\u2019heure d\u2019enseignement par \u00e9tablissement et niveau de formation utilis\u00e9e pour le calcul du E/S peut l\u00e9g\u00e8rement diff\u00e9rer de celle utilis\u00e9e pour le calcul du H/E.
Les indicateurs peuvent prendre la valeur \"ns\" quand il ne sont pas significatifs, g\u00e9n\u00e9ralement en raison d'un nombre d'\u00e9l\u00e8ves tr\u00e8s faibles dans le niveau de formation.
La date d'observation est fix\u00e9e au 1er novembre de chaque ann\u00e9e. Cette date varie entre les \u00e9tablissements et d\u2019une ann\u00e9e \u00e0 l\u2019autre du 1er septembre au 15 d\u00e9cembre.

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