{"links": [{"rel": "self", "href": "https://data.education.gouv.fr/api/v2/catalog/datasets/fr-en-inserjeunes-lycee_pro-formation-fine"}, {"rel": "datasets", "href": "https://data.education.gouv.fr/api/v2/catalog/datasets"}, {"rel": "records", "href": "https://data.education.gouv.fr/api/v2/catalog/datasets/fr-en-inserjeunes-lycee_pro-formation-fine/records"}, {"rel": "exports", "href": "https://data.education.gouv.fr/api/v2/catalog/datasets/fr-en-inserjeunes-lycee_pro-formation-fine/exports"}, {"rel": "facets", "href": "https://data.education.gouv.fr/api/v2/catalog/datasets/fr-en-inserjeunes-lycee_pro-formation-fine/facets"}], "dataset": {"visibility": "domain", "fields": [{"name": "annee", "description": "Ann\u00e9es scolaires sur lesquelles les statistiques ont \u00e9t\u00e9 calcul\u00e9es. Par exemple \"cumul 2021-2022\" signifie que les r\u00e9sultats ont \u00e9t\u00e9 obtenus \u00e0 partir de l'observation des sortants de formation au cours des ann\u00e9es scolaires 2020-2021 et 2021-2022.", "annotations": {"facet": true, "sortable": true, "disjunctive": true}, "label": "Ann\u00e9e", "type": "text"}, {"name": "uai", "description": "Identifiant de l'\u00e9tablissement (UAI)", "annotations": {"facet": true, "sortable": true, "disjunctive": true}, "label": "UAI", "type": "text"}, {"name": "libelle", "description": "Nom de l'\u00e9tablissement", "annotations": {"sortable": true, "facet": true, "disjunctive": true}, "label": "Libell\u00e9", "type": "text"}, {"name": "region", "description": "Nom de la r\u00e9gion o\u00f9 se situe l'\u00e9tablissement", "annotations": {"facet": true, "sortable": true, "disjunctive": true}, "label": "R\u00e9gion", "type": "text"}, {"name": "code_formation_mefstat11", "description": "Il s'agit des codes Mefstat11 des formations fines suivies par les \u00e9l\u00e8ves inscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e d'un cycle professionnel de niveau CAP \u00e0 BTS et pendant les deux ann\u00e9es scolaires concern\u00e9es. Les formations apparues apr\u00e8s 2023-2024 ne sont pas pr\u00e9sent\u00e9es ici et certaines formations pr\u00e9sentes dans ce jeu de donn\u00e9es n'existent plus \u00e0 l'heure actuelle. Les positions 7,8,9 permettent de rep\u00e9rer le groupe de sp\u00e9cialit\u00e9 en NSF 100.", "annotations": {"facetsort": "-count", "facet": true, "sortable": true, "disjunctive": true}, "label": "Code formation mefstat11", "type": "text"}, {"name": "type_diplome", "description": "Type de dipl\u00f4me, pour les lyc\u00e9ens : BAC PRO : Baccalaur\u00e9at professionnel ; BP : Brevet professionnel (pour les apprentis en EPLE) ; BTS : Brevet de technicien sup\u00e9rieur ; CAP : Certificat d'aptitude professionnelle ; MC4 : Mention compl\u00e9mentaire de niveau 4 ; MC3 : Mention compl\u00e9mentaire de niveau 3.", "annotations": {"facet": true, "sortable": true, "disjunctive": true}, "label": "Type diplome", "type": "text"}, {"name": "libelle_formation", "description": "Libell\u00e9 de la formation", "annotations": {"facet": true, "sortable": true, "disjunctive": true}, "label": "Libell\u00e9 formation", "type": "text"}, {"name": "duree_formation", "description": "Dur\u00e9e de formation (en ann\u00e9es)", "annotations": {"facet": true, "disjunctive": true, "facetsort": "-count"}, "label": "Dur\u00e9e formation", "type": "int"}, {"name": "diplome_renove_ou_nouveau", "description": "Dipl\u00f4me r\u00e9nov\u00e9 ou nouveau : oui/non", "annotations": {"facet": true, "sortable": true}, "label": "Dipl\u00f4me r\u00e9nov\u00e9 ou nouveau", "type": "text"}, {"name": "part_en_poursuite_d_etudes", "description": "Devenir des jeunes apr\u00e8s la formation - Parmi les lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants inscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e d'un cycle d'\u00e9tudes professionnel de niveau CAP \u00e0 BTS, part de ceux qui sont toujours en formation en France \u00e0 la rentr\u00e9e suivante (y compris en cas de redoublement). (cumul sur deux ann\u00e9es scolaires). Identique au taux de poursuite d'\u00e9tudes.", "annotations": {}, "label": "DEVENIR Part poursuite \u00e9tudes", "type": "text"}, {"name": "part_en_emploi_6_mois_apres_la_sortie", "description": "Devenir des jeunes apr\u00e8s la formation - Parmi les lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants inscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e d'un cycle d'\u00e9tudes professionnel de niveau CAP \u00e0 BTS, part de ceux qui sont en emploi salari\u00e9 6 mois apr\u00e8s leur sortie d'\u00e9tudes. (cumul sur deux ann\u00e9es scolaires)", "annotations": {}, "label": "DEVENIR Part en emploi 6 mois", "type": "text"}, {"name": "part_des_autres_situations", "description": "Devenir des jeunes apr\u00e8s la formation - Parmi les lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants inscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e d'un cycle d'\u00e9tudes professionnel de niveau CAP \u00e0 BTS, part d'autres situations \u00e0 6 mois (ni en \u00e9tudes en France, ni en emploi salari\u00e9 sur le champ de la DSN en France). (cumul sur deux ann\u00e9es scolaires).", "annotations": {}, "label": "DEVENIR Part autre situation 6 mois", "type": "text"}, {"name": "taux_poursuite_etudes", "description": "Parmi les lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants inscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e d'un cycle d'\u00e9tudes professionnel de niveau CAP \u00e0 BTS, part de ceux qui sont toujours en formation en France \u00e0 la rentr\u00e9e suivante (y compris en cas de redoublement). (cumul sur deux ann\u00e9es scolaires)", "annotations": {}, "label": "Taux poursuite \u00e9tudes", "type": "double"}, {"name": "taux_emploi_6_mois", "description": "Parmi les lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants inscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e d'un cycle d'\u00e9tudes professionnel de niveau CAP \u00e0 BTS et qui ne sont plus en formation en France \u00e0 la rentr\u00e9e suivante, part de ceux qui sont en emploi salari\u00e9 6 mois apr\u00e8s leur sortie d'\u00e9tudes. (cumul sur deux cohortes de lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants sortants de formation)", "annotations": {}, "label": "Taux emploi 6 mois", "type": "double"}, {"name": "taux_emploi_12_mois", "description": "Parmi les lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants inscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e d'un cycle d'\u00e9tudes professionnel de niveau CAP \u00e0 BTS et qui ne sont plus en formation en France \u00e0 la rentr\u00e9e suivante, part de ceux qui sont en emploi salari\u00e9 12 mois apr\u00e8s leur sortie d'\u00e9tudes. (cumul sur deux cohortes de lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants sortants de formation)", "annotations": {}, "label": "Taux emploi 12 mois", "type": "double"}, {"name": "taux_emploi_18_mois", "description": "Parmi les lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants inscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e d'un cycle d'\u00e9tudes professionnel de niveau CAP \u00e0 BTS et qui ne sont plus en formation en France \u00e0 la rentr\u00e9e suivante, part de ceux qui sont en emploi salari\u00e9 18 mois apr\u00e8s leur sortie d'\u00e9tudes. (cumul sur deux cohortes de lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants sortants de formation)", "annotations": {"facetsort": "-count"}, "label": "Taux emploi 18 mois", "type": "double"}, {"name": "taux_emploi_24_mois", "description": "Parmi les lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants inscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e d'un cycle d'\u00e9tudes professionnel de niveau CAP \u00e0 BTS et qui ne sont plus en formation en France \u00e0 la rentr\u00e9e suivante, part de ceux qui sont en emploi salari\u00e9 24 mois apr\u00e8s leur sortie d'\u00e9tudes. (cumul sur deux cohortes de lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants sortants de formation)", "annotations": {"facetsort": "-count"}, "label": "Taux emploi 24 mois", "type": "double"}], "dataset_id": "fr-en-inserjeunes-lycee_pro-formation-fine", "dataset_uid": "da_24s483", "has_records": true, "features": ["analyze"], "attachments": [], "alternative_exports": [], "data_visible": true, "metas": {"dcat": {"created": "2021-04-14", "issued": "2021-04-14", "creator": "Bureau des \u00e9tudes statistiques sur la formation des adultes, l'apprentissage et l'insertion des jeunes", "contributor": "DARES \u2013 Minist\u00e8re en charge du travail", "contact_name": null, "contact_email": "inserjeunes@education.gouv.fr", "accrualperiodicity": "threeTimesAYear", "spatial": "France hors Mayotte", "temporal": "Chaque ann\u00e9e : emploi salari\u00e9 mesur\u00e9 \u00e0 6 mois, 12 mois, 18 mois et 24 mois apr\u00e8s la sortie d'\u00e9tudes", "granularity": null, "dataquality": null, "publisher_type": null, "conforms_to": null, "temporal_coverage_start": "2018-12-31T23:00:00+00:00", "temporal_coverage_end": "2024-12-30T23:00:00+00:00", "accessRights": null, "relation": null}, "default": {"title": "Inserjeunes Voie professionnelle scolaire par \u00e9tablissement relevant du minist\u00e8re de l'\u00e9ducation nationale et formation fine", "description": "<p>Ces donn\u00e9es sont issues du syst\u00e8me d'information DEPP/DARES \nInserJeunes et rendent compte du devenir des lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants \ninscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e d'une formation en voie professionnelle de \nniveau 3 \u00e0 5 (CAP, baccalaur\u00e9at professionnel, BTS, Mention \ncompl\u00e9mentaire de niveau 3 et 4), dispens\u00e9e dans un Etablissement Public\n Local d'Enseignement (EPLE) ou dans un lyc\u00e9e priv\u00e9 sous contrat, sous \ntutelle du minist\u00e8re de l'\u00e9ducation nationale.<br><br>Les indicateurs issus d'InserJeunes au niveau \u00e9tablissement sont calcul\u00e9s pour deux mill\u00e9simes cumul\u00e9s :<br><br>- les jeunes inscrits en N et N-1 pour le taux de poursuite d'\u00e9tudes et le devenir des jeunes apr\u00e8s la formation.<br>- les sortants d'\u00e9tudes en N et N-1 pour les taux d'emploi \u00e0 6, 12, 18 et 24 mois apr\u00e8s la sortie d'\u00e9tudes.<br><br>Depuis\n le cumul 2022-2023, l'insertion professionnelle n'est plus restreinte \u00e0\n l'emploi salari\u00e9 priv\u00e9 et inclut l'emploi salari\u00e9 public. Inserjeunes \ncouvre ainsi l\u2019ensemble de l\u2019emploi salari\u00e9 en France, \u00e0 l\u2019exception des\n emplois salari\u00e9s relevant de particuliers employeurs. L\u2019emploi non \nsalari\u00e9 ou \u00e0 l\u2019\u00e9tranger n'est pas couvert.\u00a0<br><br>Pour les sortants \n2022-2023, seule la situation \u00e0 6 et 12 mois est disponible \u00e0 ce jour. \nLa situation \u00e0 18 et 24 mois sera compl\u00e9t\u00e9e ult\u00e9rieurement.</p><p>Pour \nles sortants 2023-2024, seule la situation \u00e0 6 et 12 mois est disponible\n \u00e0 ce jour. La situation \u00e0 18 et 24 mois sera compl\u00e9t\u00e9e ult\u00e9rieurement.<br><br>Pour en savoir plus :</p><p><a href=\"https://www.education.gouv.fr/insertion-des-lyceens-professionnels-et-etudiants-de-niveau-cap-bts-six-mois-apres-leur-sortie-d-451981\" target=\"_blank\">Loiseau\n C., Jounin \u00c9., 2025, \"Insertion des lyc\u00e9ens professionnels et \u00e9tudiants\n de niveau CAP \u00e0 BTS six mois apr\u00e8s leur sortie d\u2019\u00e9tudes en 2024 - 41 % \nsont en emploi salari\u00e9 en janvier 2025\", <i>Note d'Information</i> n\u00b0 25-68, DEPP.<br></a><a href=\"https://shs.hal.science/halshs-05425179\" target=\"_blank\">doi1048464/ni-25-68</a></p><p><a href=\"https://www.education.gouv.fr/insertion-des-lyceens-professionnels-et-etudiants-de-niveau-cap-bts-deux-ans-apres-leur-sortie-d-450659\" target=\"_blank\">Antoine\n R., Grandperrin N., 2025, \"Insertion des lyc\u00e9ens professionnels et \n\u00e9tudiants de niveau CAP \u00e0 BTS deux ans apr\u00e8s leur sortie d\u2019\u00e9tudes en \n2022 - 61 % sont en emploi salari\u00e9 en juillet 2024\", <i>Note d'Information</i>, n\u00b0 25-38, DEPP.<br></a><a href=\"https://shs.hal.science/halshs-05122030\" target=\"_blank\">doi1048464/ni-25-38</a><br></p><p>Filles et gar\u00e7ons sur le chemin de l'\u00e9galit\u00e9, de l'\u00e9cole \u00e0 l'enseignement sup\u00e9rieur, \u00e9dition 2026</p>", "theme": ["El\u00e8ves, \u00e9tudiants, et apprentis"], "keyword": ["lyc\u00e9e professionnel", "insertion professionnelle", "inserjeunes", "lyc\u00e9en", "lyc\u00e9e", "voie professionnelle", "poursuite \u00e9tudes", "\u00e9tablissement"], "license": "Licence Ouverte v2.0 (Etalab)", "license_url": "http://www.etalab.gouv.fr/wp-content/uploads/2017/04/ETALAB-Licence-Ouverte-v2.0.pdf", "language": "fr", "metadata_languages": ["fr"], "timezone": null, "modified": "2026-04-29T10:15:02.690000+00:00", "modified_updates_on_metadata_change": true, "modified_updates_on_data_change": true, "data_processed": "2026-03-25T13:02:56.983000+00:00", "metadata_processed": "2026-04-29T10:15:08.302000+00:00", "geographic_reference": null, "geographic_reference_auto": false, "territory": null, "geometry_types": null, "bbox": null, "publisher": "DEPP \u2013 Minist\u00e8re en charge de l\u2019\u00e9ducation nationale", "references": null, "records_count": 132124, "attributions": null, "source_domain": null, "source_domain_title": null, "source_domain_address": null, "source_dataset": null, "shared_catalog": null, "federated": false, "parent_domain": null, "update_frequency": ["ANNUAL_3"]}, "metadonnees-complementaires": {"date-observation": "Chaque ann\u00e9e : emploi salari\u00e9 mesur\u00e9 \u00e0 6 mois, 12 mois, 18 mois et 24 mois apr\u00e8s la sortie d'\u00e9tudes", "periode-donnees": "2019-2024", "champ": "Etablissements Publics Locaux d'Enseignement (EPLE) ou lyc\u00e9es priv\u00e9s sous contrat, sous tutelle du minist\u00e8re de l'\u00e9ducation nationale.", "couverture-geographique": ["France hors Mayotte"], "unite-statistique": "Lyc\u00e9ens et \u00e9tudiants inscrits en derni\u00e8re ann\u00e9e de formation en voie professionnelle de niveau CAP \u00e0 BTS en lyc\u00e9e public et priv\u00e9 sous contrat (pour le taux de poursuite d'\u00e9tudes) Sortants d'une derni\u00e8re ann\u00e9e de formation professionnelle de niveau CAP \u00e0 BTS en lyc\u00e9e public et priv\u00e9 sous contrat (pour le taux d'emploi salari\u00e9)", "secret-statistique": "Pour des raisons de respect de la confidentialit\u00e9, les statistiques ne sont diffus\u00e9es que si les effectifs sont sup\u00e9rieurs ou \u00e9gaux \u00e0 20.", "source": null}}}}